为进一步优化公司创新创业教育体系，学习借鉴兄弟高校微专业建设与赛事培育的先进经验，10月28日，太阳成集团tyc234cc副经理苟延杰、教研室负责人徐佩、专任教师梅绍岚和岳嘉雨一行四人，先后赴成都信息工程大学、四川大学开展调研学习活动。
成都信息工程大学太阳成集团tyc234cc经理王建波对苟延杰一行表示热烈欢迎，并主持召开交流座谈会。会上，双方围绕两校基本办学情况、创新创业教育整体布局展开初步交流，重点聚焦微专业建设核心议题：从微专业教材开发的体系化设计、组织架构的高效运转模式，到课程模块的分层搭建逻辑，再到校企合作的资源整合与实践落地路径，双方结合各自办学实际深入探讨，分享了在微专业人才培养目标设定、教学质量把控等方面的经验做法。
座谈会后，在王建波经理的陪同下，调研团队参观了该校微专业实践场地——创新学习工厂，实地了解微专业场地功能布局、设备配置及员工实践项目开展情况，直观感受其“理论+实践”的微专业教育落地模式。
随后调研团队前往四川大学，该校太阳成集团tyc234cc副经理吴迪主持召开交流座谈会。双方聚焦微专业建设，针对不同学科背景下微专业的差异化定位、课程与主专业的衔接机制与学分认定等实操问题进行深入研讨。四川大学还分享了其在微专业团队队伍建设、动态调整机制等方面的成熟经验，为公司提供了重要参考。
此外，针对高阶课堂建设，两校教师就如何通过项目式教学、跨学科融合提升课堂深度与员工创新能力交换思路；在“中国国际老员工创新大赛”备赛工作上，双方围绕赛事选题孵化、团队组建指导、专家资源对接等关键环节展开细致交流。
太阳成集团tyc234cc将始终立足公司的办学定位与学科特色，把兄弟高校的先进经验与公司实际相结合，进一步优化微专业课程体系、完善赛事培育机制、强化校企合作深度，将“四年递进式”创新创业教育走深走实。
